¿Es posible una nueva educación?
La coyuntura en salud por la emergencia sanitaria a causa del COVID - 19 en el mundo, ha generado una diversidad de cambios que no se encontraban en el inimaginable de alguna persona, sin embargo, esta situación de crisis y catástrofe que inevitablemente tenemos que vivir, se convierte es un tiempo de oportunidades, de reinventarse y provocar escenarios distintos de aprendizaje y enseñanza a través de nuestra disponibilidad al cambio, a utilizar las herramientas de la creatividad y la innovación como elementos fundamentales de transformación social y educativa. En ese sentido, pensar en una educación emergente no es descabellado, y nuestra misión es generar este cambio a través de la reflexión y la experiencia histórica que nos lleva a contraponer ideas y propuestas, entre ellas quedan claras tres fundamentales y esenciales en el marco de estos cambios paradigmáticos: a) la propuesta de un modelo educativo integral con elementos tecnológicos y de vanguardia educativa con base en...