Las buenas prácticas educativas aplicando herramientas tecnológicas
Según distintos autores que refieren la necesidad de generar buenas prácticas integradas en las políticas de gestión de instituciones dedicadas a la educación, consideran la importancia de la promoción de la calidad, una cultura de compartir el conocimiento y alternativas para mejorar la educación, en este escenario, se hace un análisis sobre cuáles deberían ser estas buenas prácticas relacionadas a los cambios paradigmáticos y de enfoque de la educación del siglo XXI, iniciamos con las siguientes consideraciones que las refieren como: Una herramienta modelo parar la gestión o práctica educativa que permita una transferencia de experiencias y conocimientos. Un recurso de identidad de contexto, asistido por un escenario de evaluación e integrador de la calidad. Un instrumento de control, de gestión y de toma de decisiones a partir de parámetros evaluadores del proceso. ¿Qué relación tienen con las herramientas tecnológicas? , si bien, los anteriores criterios no parecen ser inno...